Onko äiti oikeutettu välittämään ja toteuttamaan 7-9-vuotiaan lapsen mielipidettä valmiina ehdottomana päätöksenä?

Kysymys siitä, voidaanko 7-9-vuotiaan lapsen mielipide olla ehdottoman päätöksen perustana, koskee keskeisiä ikäihmisen psykologian, kasvatustieteen, perheoikeuden ja eettisen tieteen kysymyksiä. Suora vastaus: ei, äiti ei ole oikeutettu pitämään lapsen mielipidettä valmiina ehdottomana päätöksenä, mutta hänellä on velvollisuus ottaa se huomioon ja kunnioittaa sitä, kun hän tekee lopullisen päätöksen, joka vastaa lapsen kypsyysastetta, turvallisuutta ja etuja.

1. Psyykkiset näkökohdat: 7-9-vuotiaan lapsen kognitiiviset ja emotionaaliset kyvyt

Tämä ikäkausi (alakouluikä) on Jean Piaggen mukaisesti konkreettisten toimintojen vaihe. Lapsi kykenee jo loogiseen ajatteluun, mutta vain rajallisissa, konkreettisissa rajoissa. Hänen kykynsä ennustaa ja arvioida pitkän aikavälin seurauksia omista toiveistaan on vielä erittäin rajallinen.

• Itsekeskeisyys: Vaikka se on heikentynyt päiväkodin iässä, se ilmenee vielä. Lapsi ei voi hoida täysin muiden ihmisten etuja ja tunteita monimutkaisissa tilanteissa (esimerkiksi perhebudjetin suunnittelussa tai koulun valinnassa veljen tai sisaren puolesta).

• Lyhyen aikavälin ja hedonistinen motivaatio: Päätökset ovat usein hetkellisten toiveiden, tunteiden (esimerkiksi "haluan nyt") tai epämukavuuden välttämisen (esimerkiksi "en halua mennä lääkärille, koska on pelottava") mukaisia, ei hyötyä/haittaa analysoinnin perusteella.

• Autoriteetin riippuvuus ja rajojen etsiminen: Tämä ikäkauden lapsi odottaa epätahtoisesti aikuisten johtamista ja selkeitä rajoja. Täysin lapselle annettu päätösvalta hämmentää ja lisää hänen ahdistustaan, koska hänen psykologiansa ei ole valmis kantamaan tällaista taakkaa. Tämä voi johtaa niin sanottuun "liian aikaisempaan aikuisuuteen" ja emotionaaliseen palamiseen.

Esimerkki: 8-vuotias lapsi voi kieltäytyä tarpeellisesta leikkauksesta pelon vuoksi. Ehdottoman noudattaminen hänen mielipidettään uhkaa hänen terveyttään. Äidin tehtävä ei ole peruuttaa leikkausta, vaan tunnustaa pelko ja auttaa häntä sen voittamisessa sekä selittämään toiminnan tarpeellisuuden.

2. Lainsäädännölliset ja eettiset rajat: aikuksen vastuu

Perheoikeuden mukaan (luku 63, 64) vanhemmat kantavat vastuun lastensa kasvatuksesta ja kehityksestä, heidän terveydestään, fyysisestä, psyykkisestä, henkisestä ja moraalisesta kehityksestä. He ovat lastensa laillisia edustajia ja toimivat heidän oikeuksien ja etujen puolesta.

• Lapsen mielipiteen ilmaisemisoikeus on vahvistettu luvussa 57 Perheoikeus ja lapsen oikeuksia koskevassa yleissopimuksessa. Se on otettava huomioon päätöksissä, jotka koskevat hänen etujaan (oppilaitoksen valinta, kerho, vapaa-ajan sijoitus). Kuitenkin laki puhuu tarkistamisesta, ei ehdottomasta noudattamisesta.

• Mielipiteen huomioon ottamisen ja vastuuttomuuden välinen raja: Lapselle 7-9 vuotta annettu päätös elintärkeistä kysymyksistä (esimerkiksi asuinpaikan muuttaminen eron jälkeen, vakavan hoidon tarpeellisuus, päivittäinen rutiini ja ruokavalio) on poppisointivaltion kasvatusmuoto ja voi tulla tulkittua vanhempien velvollisuuksien laiminlyönniksi.

3. Ehdottoman noudattamisen riskit lapsen mielipidettä

1. Liian suuren vastuun delegointi: Lapsen, jonka sana on laki, ymmärtää nopeasti, että aikuiset eivät pysty hoitamaan tehtäväänsä. Tämä synnyttää ahdistusta, tunnetta suojattomuutta ja ylivoimaista vastuullisuutta, mikä on suora tie neuroosiin.

2. Itsekeskeisyyden ja sosiaalisen sopeutumattomuuden muodostuminen: Lapsen, jonka impulsiiviset toiveet täytetään ehdottomasti, ei opita ottaa huomioon muita, neuvotella, kärsivällisyyttä ja ponnistelua. Tämä vaikeuttaa hänen integroitumistaan mihin tahansa ryhmään (koulu, myöhemmin työ).

3. Tärkeiden taitojen kehittymisen menettäminen: Päätösten tekeminen on taito, joka kehittyy asteittain aikuisten johdolla. Jos päätös on aina valmis (hänelle annettu mielipide), lapsi ei opita analysoimaan vaihtoehtoja, painottamaan etuja ja haittoja, kantamaan vastuuta seurauksista.

4. Saattaa olla vaarallinen turvallisuuden ja kehityksen kannalta: Lapsen mielipide voi olla ristiriidassa objektiivisten tarpeiden kanssa turvallisuudessa, koulutuksessa, terveydessä.

4. Konstruktivinen malli: miten ottaa huomioon mielipide tekemällä päätös

Terveen äidin (vanhemman) asenne on autoriteettinen, ei autoritaarinen kasvatus. Päätös tekee aikuinen, mutta sen hyväksymisprosessi sisältää lapsen.

• Soveltuvuus: Kysymys on vastata ikäkauteen. Lapsi voi valita, mitä kirjaa lukea yötä, mihin paidaan pukeutua tai mitä makeaa tehdä viikonloppuna. Hän ei voi päättää, tehdäänkö rokotus tai muutetaanko toiseen kaupunkiin.

• Selitys ja dialogi: Aikuinen on velvollinen selittämään, miksi on tehty tietty päätös, erityisesti jos se on vastoin lapsen hetkellistä toivetta. "Ymmärrän, että haluat jäädä kotiin ja leikkiä, mutta meidän täytyy käydä lääkärissä tarkistamaan terveytesi ja olla terveitä."

• Antaminen rajallinen valinnan mahdollisuus: Tämä on tehokas kasvatuskeino. Ei "haluatko sinä puhdistaa huonetta?" vaan "haluatko sinä aloittaa lelujen puhdistamisesta vai kirjojen puhdistamisesta?". Näin lapsi tuntee olevansa vaikuttamisvastuussa, mutta aikuisten asettamissa rajoissa.

• Tunnustaminen tunteet, vaikka päätös on kiistaton: "Näen, että olet erittäin vihainen, koska en salli sinua pelata tietokoneella vielä tunnin. Säännöt meillä ovat näin. Pohditaanpa, mitä muuta mielenkiintoista voimme tehdä". Tämä opettaa lapselle, miten käsitellä pettymystä, ei välttää sitä.

Intressantti tosiasia tutkimuksista: Psykologit D. Baumrind ja E. Maccoby erottivat kasvatusmuotoja. Lapset, joilla on autoriteettisia vanhempia (jotka yhdistävät korkeat vaatimukset lämpömyyteen, dialogiin ja mielipiteen huomioon ottamiseen), näyttävät korkeintaan itsehallintaa, sosiaalista kykyä ja akateemisia menestyksiä. Poppisointivaltion vanhemmat (jotka taipuvat meneillään lapsen kanssa) kärsivät usein itsehallinnan ja alhaisen oppimisasteen ongelmista.

Johtopäätös

Äidin (vanhemman) oikeus ja velvollisuus on tehdä loppuiset, tasapainoiset päätökset, jotka vastaavat lapsen turvallisuutta, terveyttä ja pitkän aikavälin hyvinvointia. 7-9-vuotiaan lapsen mielipide on tärkeä, pakollinen kuultava ja kunnioitettava signaali hänen tarpeistaan, tunteistaan ja muodostumisestaan. Se on kuitenkin raakamateriaali aikuisen harkinnalle, ei valmis päätös.

Lapsen mielipidettä välittämään ja toteuttamaan ehdottomana totuutena tarkoittaa vanhemmuuden vastuun luopumista, haittaamaan lapsen emotionaalista kehitystä ja riistämään hänen tarvitsemansa turvallisuuden tunteen. Todellinen kunnioitus lapselle ei ilmene hänen tahdon noudattamisesta, vaan huolellisesta dialogista, rehellisestä rajojen asettamisesta ja vastuun asteittaisesta siirtämisestä kasvun myötä, kun hän on siihen valmis, kun hän on siihen valmis. Tasapaino autonomian kunnioittamisen ja ohjauksen takaamisen välillä on juuri vanhemmuuden taito.

Permanent link to this publication: