Mentor on ei ihminen, joka opettaa potkun lyömistä. Hän on johtaja, psykologi, strategi. Joskus isä, joskus tyranni. Hyvä mentor muuntaa joukkueen perheeksi. Huono muuntaa egoistien kokoontumispaikaksi. Kerromme mentorin roolista jalkapallossa, hänen tehtävistään, tyyyleistä ja siitä, miten siitä tullaan.
Taktinen valmistautuminen: valita schema (4-3-3, 3-5-2), selittää, minne juosta, milloin pressata. Fyysinen valmistautuminen: annostella rasitusta, ettei ylityöitä. Psykologinen valmistautuminen: motivoida, rauhoittaa, asettaa mieliin. Joukkueen hallinta: ketä päästää kentälle, ketä asettaa penkille, miten vakuuttaa tähti, että hän ei ole korvaamaton. Sopurintaman analyysi: katsoa pelejä, löytää heikkoudet. Viestintä johdon, lehdistön, faneiden kanssa.
Mentor on jalkapalljoukkueen CEO.
Autoritaarinen (Aleksei Fjodorovitš Fjodorov, Žoze Mourinh). " Tee, mitä sanotaan, muuten saat potkun". Painostaa pelaajia, vaatii kurinalaisuutta. Tärkeä lyhyellä aikavälillä, mutta nopeasti ärsyttää. Demokraattinen (Pep Gwardiol). Keskustelee pelaajien kanssa taktiikasta, delegoi. Pitkäaikainen menestys. Johtaja-isä (Karlo Ančelotti). Hymyilee, sovittaa, ei huuda. Pelaajat rakastavat. Riski: puuttuu tiukkuus. Tieteen mies (Arsen Venjer). Analysoi yksityiskohtaisesti. Työskentelee pitkällä aikavälillä.
Parasta tyyliä ei ole. Kaikki riippuu henkilöllisyydestä.
Päätepeli 1: entinen jalkapalloilija (saa UEFA-luvan). Päätepeli 2: ulkopuolinen mentor (fysiikkaharjoittaja, opettaja). Luvan saaminen: UEFA C (lapsijoukkueet), UEFA B (harrastajat), UEFA A (ammattilaiset), UEFA Pro (eliitti). Koulutus: kurssit, seminaarit, harjoittelut. Aloittaa lapsijoukkueista, alasarjojen klubeista. Tärkeää: ei vain tietää jalkapalloa, vaan myös osata viestiytyä ihmisten kanssa.
Ruotsissa mentorit kouluttavat VŠT:ta (Yleinen mentorikoulu).
Tahdota kontrolloida kaikkea (paljastuu). Ei osata motivoida (huudetaan, mutta pelaajat eivät kuule). Ignoroida psykologiaa (ei huomata, että pelaaja on masentunut). Suloisesti kopioi top-mentorin suunnitelmaa (heillä on toiset pelaajat). Ei työskentele itseään (ei lue, ei analysoi). Pelkäämään arvostettuja pelaajia (he istuvat selässä).
Oppia muiden virheistä.
Lapsimentori on erityinen tehtävä. Hän ei saa pyrkiä voittoon kaikilla tavoin. Hänellä on opetettava nauttia pelistä, eikä pelätä virheitä. Palkitaan ponnisteluista, ei vain tuloksesta. Ei huuda, ei nöyryytä. Muistaa: lapset tulevat pelaamaan, eivät suorittamaan ohjeita. Tärkeintä on, että lapsi rakastaa jalkapalloa, ei vihaa sitä.
Mentori lapsille on esimerkkiä.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Finland ® All rights reserved.
2025-2026, ELIB.FI is a part of Libmonster, international library network (open map) Preserving Finland's heritage |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2